| Главная | Подписка | Темы | Авторы | Архив | Поиск |
Авторы : Елена Прекрасная : Вопросы реабилитации незрячих и слабовидящих
Имя: Елена Прекрасная
Найденные письма 1 - 5 из 5
Письмо #300
| Тема: | [LVR] Re[6]: о помогающих |
| Начало этой темы: | [LVR] Re[4]: о помогающих |
| Это ответ на: | [LVR] Re[5]: о помогающих |
| Ответ на это письмо: | нет |
Моя вам приветственная улыбка,Денис!
Присоединяюсь к вашему желанию оказатьреальную помощь и содействию по
выходу из сложившейся ситуации.
Но мне кажется,что если каждый сделает свой маленький вклад в судьбу
учреждения,ученика и любогочеловека это уже будет ощутимо. Я никого ни к
чему не призываю. Но в свое время моя подруга пошла работать в школу
-интернат для детей с последствиями полиемиелита и ДЦП исключительно из
аналогичных побуждений.И мне кажется она много делает для этих детей
именно своим вкладом в них и своим участием в их жизни. Кому-то
покажется возможным какой-то аналогичный вариант,кому-то совсем другой..
Вариантов-масса и пожалуй ,тут каждый должен сам для себя определить что
и как он может сделать и главное что он хочет сделать. Моя всем улыбка!
Письмо #293
| Тема: | [LVR] Re[6]: о помогающих |
| Начало этой темы: | [LVR] Re[4]: о помогающих |
| Это ответ на: | [LVR] Re[5]: о помогающих |
| Ответ на это письмо: | [LVR] Re[7]: о помогающих |
Моя тебе приветственная улы=:
бка,Саша!:
> Ленок, что у тебя с почтовик=:
ом?:
А что у меня с почтовиком?:
У нас в школе была учитель и =:
причем :
> цаслуженный- женщина. Она д=:
аже с третьего этажа высовы=:
вала ребенка, держа :
> его за ногу, а дети ее очень =:
любили.:
И за что ее дети любили?:
У нас в школе тоже была учите=:
льница,в самой обычной гимн=:
азии,с:
количеством учеников около1=:
000.Среди них нет и не было ни о=:
дного кто бы:
сказал о ней плохое слово.И н=:
е потому чтоона такая страш=:
ная и ужасная!:
Это конкретные примеры,не с=:
тоит делать из них тенденци=:
и.:
X-SpamTest-Envelope-From: E-Mail
X-SpamTest-Group-ID: 00000000
X-SpamTest-Info: Profiles 2888 [May 23 2008]
X-SpamTest-Method: none
X-SpamTest-Rate: 0
X-SpamTest-SPF: pass
X-SpamTest-Status: Not detected
X-SpamTest-Status-Extended: not_detected
X-SpamTest-Version: SMTP-Filter Version 3.0.0 [0255], KAS30/Release
Письмо #290
| Тема: | [LVR] Re[4]: о помогающих |
| Начало этой темы: | [LVR] Re[2]: о помогающих |
| Это ответ на: | [LVR] Re[3]: о помогающих |
| Ответ на это письмо: | [LVR] Re[5]: о помогающих |
ы и господа!:
Вот поверьте,мне даже улыба=:
ться не хочется!:
Знаете,как-то так от души оби=:
дно за всех воспитателей и у=:
чеников:
интернатов!:
Вот хоть кто-нибудь мне скаж=:
ите,а вы задумались о том,как=:
процесс
воспитания выглядит с их ст=:
ороны?:
Не со стороны тех"кто мечтае=:
т разлучить мальчиков-девоч=:
ек",не тех,кто "в:
баклажку сок сливает":
НУ неужели мы все такие жади=:
нки и злючки и никак не можем=:
вырасти из
детских пеленок?:
Позвольте,вот благодаря ком=:
у у нас появляются те или ины=:
е умения? Кто :
может и по-малу и не всегда о=:
бъективно,но постоянно вкла=:
дывал в нас свои:
силы?:
X-SpamTest-Envelope-From: E-Mail
X-SpamTest-Group-ID: 00000000
X-SpamTest-Info: Profiles 2888 [May 23 2008]
X-SpamTest-Method: none
X-SpamTest-Rate: 0
X-SpamTest-SPF: pass
X-SpamTest-Status: Not detected
X-SpamTest-Status-Extended: not_detected
X-SpamTest-Version: SMTP-Filter Version 3.0.0 [0255], KAS30/Release
Половина моего детства прошла в детских больницах,это собственно теже
самые интернаты! И я отчетливо помню обиду на медсестер,которые не
разрешают шептаться с соседкой по кровати после отбоя,на тех кто мне
лишний кусок хлеба не положил в тарелку. Но это со стороны ребенка оно
так выглядит. Дети -умненькие и сообразительные,но увы они еще не видели
всей жизни и всех последствий капризов в духе "меня к мальчику не
пустили" или про кусок хлеба.
Вы подумайте,каково бывает взрослым,которым хочется плюнуть на все и и
накормить и напоить и приласкать и быть для маленьких воспитанников
хорошим? Так-то в среднем у одного воспитателя около 10 детей.
Поверьте,можно разорваться,но на всех одинакогого большого количества
любви не хватает! НА это просто нужно время! А тема подарить любовь и
человечность в понятии ребенка нескольким детям из группы-это чревато
обидой остальных детей и разговорами о "любимчиках".Вот и приходится по
чуть-чуть но всех любить и заботится!
Я не понимаю ,что криминального в том,что воспитатель ел второе.. Это
что преступление? ОНа ведь тоже живой человек,и она не вашу личную
тарелку у вас из-под носа вытащила!
Это как-то до ужаса глупо,смешно и страшно!
У всех у нас есть свои достоинства и недостатки как личные ,так и
профессиональные! ДАвайте не будем строить из себя белых овечек!
И не надо уже считать себя почти "пупом земли",о котором все только и
думают"как бы ему похуже сделать"
Не воспитатели и учителя придумывают те или иные правила в интернатах,и
если задуматься,не все эти правила вызваны блажью и дурью дядек и тетек
из Администрации и правительства.
И,кстати,по поводу улыбок,может стоит все же постараться посмотреть на
все обиды из прошлого с другой стороны и попытаться улыбнуться.
А обижаться иногда бывает жутко непродуктивно. От этого хуже и себе
любимому и окружающим.
НУ в самом деле,в каждом из нас есть что-то очень хорошее,почему бы не
поделиться этим,а не обидами!
Не мне и не вам рассказывать о том,что дурная слава впереди бежит всегда!
И о всех неприятностях итак становится известно и несправедливости тоже
имеют быструю славу.А вот с добрыми вестями и отзывами у нас порой
случается напряг,если не сказать ступор.
Давайте будем уже взрослыми и зрелыми в самых хороших смыслах!
Моя всем искренняя улыбка!
Письмо #21
| Тема: | [LVR] Re[8]: Самостоятельное изучение методик ориентации. |
| Начало этой темы: | [LVR] Re[6]: Самостоятельное изучение методик ориентации. |
| Это ответ на: | [LVR] Re[7]: Самостоятельное изучение методик ориентации. |
| Ответ на это письмо: | [LVR] Re[9]: Самостоятельное изучение методик ориентации. |
Моя тебе приветственная улыбка,Саша!
А у нее сделан наконечник из тонкой пластмассы.Поэтому получается вполне
ничего себе! НУ по крайней мере,звук не расходится! Да и трость
сохраняется в приличном состоянии!
Письмо #17
| Тема: | [LVR] Re[6]: Самостоятельное изучение методик ориентации. |
| Начало этой темы: | [LVR] Re[4]: Самостоятельное изучение методик ориентации. |
| Это ответ на: | [LVR] Re[5]: Самостоятельное изучение методик ориентации. |
| Ответ на это письмо: | [LVR] Re[7]: Самостоятельное изучение методик ориентации. |
Моя вам приветственная улыбка,уважаемые участники дискуссии!
Безусловно,масса и масса страхов посещает нас,когда мы хотим начать
новое дело! А научиться ориентироваться самому,не видя где и как вам
предстоит ориентироваться,это еще более волнующая задача!
И,пожалуй,у всех свои способы и методы совладания с личными страхами и
опасениями. Вот только,как совершенно верно заметила Светлана,пока мы не
начнем делать то,чего боимся сделать,страх никуда не уйдет! И чем больше
тренируешься и чем чаще повторяешь это действие,тем менее страшным оно
становится!
Разрешите и мне,Виктор,поделиться своим опытом преодоления этого страха!
В свое время передо мной встало две проблемы.Во-первых я чувствовала
себя жутко некомфортно от осознания ,что у меня в руках будет
ориентировочная трость. А я барышня впечатлительная и вот хоть тресни
убилась за мысль,что белая трость ну никак не будет выглядеть не то что
гламурно,но даже очаровательно вкупе с моими внешними данными.
Слава незнамо кому,что альтернатив белой трости масса. В общем мне
наверное несказанно повезло,т.к. в силу некоторых обстоятельств в моем
распоряжении оказалась изящная и легкая тросточка сделанная из дерева и
с ручкой в виде змеиной головы.Позже я с удивлением узнала,что дань
внешнему виду свойственно отдавать не только барышням! Некоторые мои
знакомые мужского пола,имеющие трудности со зрением являются
обладателями тоже разного рода тростей сделанных и из разных металлов и
из разных пород дерева и с различными наворотами и прибамбасами.
А вторая трудность с которой мне пришлось столкнуться,это самое
банальное ощущение,что я неприменно запнусь обо что-нибудь,потому что я
ношусь сломя голову,и вот это непонятное что-то неприменно обрушится как
минимум мне на голову и на этом моя жизнь станет качественно несколько
хуже ,чем была! Моя вам улыбка!
В общем довольно долго я изображала из себя истеричную барышню,которой
и хочется и колется.А потом как-то поняла несколько вещей.
Во-первых,никто меня не выпихивает из дому с криками : " НУ-ка иди
гулять по городу самостоятельно!" В общем-то есть масса ситуаций в
которых я даже будучи обладательницей возможности видеть,предпочитала
гулять в двоем а то и в более веселой компании. А во-вторых,я поняла
,что чувство сладкой свободы что ли и какого-то щенячьего восторга от
того,что ты можешь что-то сделать и можешь сделатьэто сам,в данном
случае сходить куда-то самостоятельно,нисчем не сравнимая для меня
мотивация для преодоления собственных страхов!
Поэтому я всем боящимся от души советую подумать над тем,что помимо
потребности в самостоятельном передвижении как таковом,есть ведь и еще
что-то к чему вы стремитесь ,что действительно вас радует в следствии
приобретения способности прогуляться! И может быть тогда дело пойдет
быстрее! Моя всем искренняя улыбка!